非学科类校外培训机构能否进入校园？如果能进到底哪些机构可进？具体有什么门槛？准入有什么标准？小禾帮培训机构管理系统，带您一起看！

 

　　在“双减” 的指导下，全国各地 相继发出公告，遴选非学科类校外培训机构参与校园课后服务。

　　2022年2月，浙江省教育厅起草了《关于遴选非学科类校外培训机构参与学校课后服务工作的指导意见（征求意见稿）》（以下简称《指导意见》，目的是为了丰富课后服务内容，拓宽课后服务渠道，满足学 展兴趣特长等需要，拓展学有余力学生的学习空间，有效解决课后拓展服务师资短缺问题，进一步提高课后服务质量，强化学校育人主阵地作用，促进学生全面发展健康成长。

　　此次意见征集虽然在2月25日已经结束，但是“推进非学科类培训机构进校园”作为一个趋势，各城市的校外机构都应及时了解相关 。

　　到底如何入选？有例子参考吗？

　　来看看浙江金华和安徽池州两个先行地的进程。

 

 

 

 

 

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　　作为浙江省“双减”工作试点城市，金华市很多举措都走在全国。在非学科类培训机构进校方面，金华也从“双减”后不久就开始探索。

　　2021年9月，金华就“如何推进非学科类培训机构进校园”在金东区教体局举行论证会，会上，金华市成立了非学科校外专家指导组，并遴选出30名校外培训教师资源库名单。

　　2021年10月，金华市公布了非学科类校外培训机构进校园白名单，共有77家校外培训机构。

　　2022年11月，金华市在全国 艺术、体育、科技、托育等四类非学科类培训机构设置标准。标准对举办非学科类校外培训机构的适用范围、举办者、机构名称、培训场地、章程制度、培训师资、培训内容、开办资金等方面进行明确。

　　2022年4月，浙江金华 校外培训机构评定管理办法，规定非学科类校外培训机构被评定为四星及以上 的，方可进入中小学提供课后托管服务。

　　从“如何推进非学科类培训机构进校园”、“进校白名单”到“ 评定”，金华关于非学科类校外培训机构进校的探索，或许可以给其他城市提供一些经验。

 

 

 

 

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　　2022年5月，安徽池州市教体局 《关于非学科类校外培训机构进校园服务的试行办法》。详细执行试行办法可以作为参考。

　　各城市的情况不同，会有不同的 ，但是全国多地教育厅已经先后发布了遴选非学科类校外培训机构参与校园课后服务的试行文件，慢慢地也会发布准入标准，或许走入校园也是非学科类校外培训机构将来很重要的一个选择和道路。